2024 SDG 3

3.2.1 健康促進與衛生教育專業畢業生的比例

111學年度畢業生總數共計3,605人，健康專業相關系所（含學士班、碩士班、碩專班、博士班），包含體育系所、心輔系所、衛教系所、人發系所、特教系所、生科系所、營養學程、復諮所、社工所、生科所、生醫所及樂活 EMBA 等畢業生共614人。參考資料：2023年台師大畢業人數統計表。

	110學年度	111學年度
畢業生數	3104	3605
健康促進與衛生教育專業畢業生數	809	614
健康促進與衛生教育專業畢業生比例	26.06%	17.03%

本校雖非醫學領域專精，但在衛生教育、特殊教育及心理輔導諮商等促進健康與福祉的系所具有悠久歷史與重要地位。近年來本校與時俱進，開設樂活EMBA、成癮防制在職學位學程等健康促進相關課程，培育眾多專業人才。

3.3.1 與社區、政府、國際衛生機關合作，以改善健康與福祉

1. 本校健康促進與衛生教育學系自2004年起負責執行教育部之「臺灣健康促進學校計畫」（Health-promoting School Programs）簡稱HPS，至今已長達20年，依據世界衛生組織（WHO），於1995年起積極推動「健康促進學校計畫」。HPS目的在即是在提升學生及教職員工的健康素養，並結合社區資源來創造健康的校園環境。具體措施包括健康教育、健康服務及校園環境改善等，設置專網提供用藥安全、全民健康、性教育、菸防制、資源等專區外，還有縣市政府、學校、輔導委員，以及家長交流互動平台專區，並每年舉辦成果發表會及成果手冊。本計畫不僅提升學生健康素養的重要措施，也是一個促進社區合作、增強家庭參與的有效平台，透過結合產官學及公益團體合作，促進了社區的整體健康水平，為未來的健康促進工作奠定了良好的基礎。

2. 「高齡者長健全方位系統升級計畫—營造永續高齡友善社區」計畫，秉持「高齡共行、青銀共學、社區共好」精神，推動「長健」理念及高齡健康促進模式，主張高齡者應該持續追求增進生活品質的提升、擁有更加良好的生活技能、選擇健康狀態的判斷能力，進而達到免於病痛的長壽生活，進而朝向更高、更接近「成功老化」的層次邁進。打造「社區高齡者服務人才培力學分學程」，培育高齡產業專業人才，落實青銀共學、社區共好之精神。此計劃更榮獲2023第三屆「TSAA臺灣永續行動獎」銅獎之殊榮。

合作單位屬性	單位名稱	互動及運作成效
社區	銀齡樂活據點、大安區錦安里據點、大安小古意、大安區古莊社區發展協會、長立健康樂活協會、永健長青促進協會、臺北醫學大學展齡中心等7個社區據點	協助辦理高齡夢想市集動、靜態活動，並提供實作場域，讓本校學生能夠增進實作知能
政府	台北市政府社會局	設立師大銀齡樂活據點
政府	台北市政府消防局、大安區健康服務中心、台北市社區營養中心	協助辦理高齡夢想市集活動
國際	亞洲服務學習聯盟 SLAN (Serving-learning Asia Network)	參與線上會議，並於大會中與亞州各會員國報告因應疫情衝擊，本計畫推動的策略以及實施成果。
企業廠商或私人團隊	澴山生醫有限公司、褒綠美股份有限公司、艾肯娛樂、揚生慈善基金會、光合物理治療所、中華職業棒球大聯盟、匯陽百化事業股份有限公司、洛禮斯股份有限公司、臺北市士林運動中心、彩虹數字學會、肌齊力運動、iJOGO愛就Go、魔咕國際生技有限公司、康齡聯合健康事業股份有限公司、Uniigym、元健大和直販事業股份有限公司、藝啟發光Art together團隊、你好傳媒、大登旅行社、捌捌陸食室、宜富健康公司等46間企業廠商	協助辦理高齡夢想市集靜態活動
學校	國立臺灣大學、國立臺北護理健康大學、國立臺北藝術大學、天主教輔仁大學、實踐大學、臺北醫學大學、致理科技大學、新北市崇光中學、大安社區大學	協助辦理高齡夢想市集靜態活動、協助高齡文創活動及商品開發

3. 本校健康中心長期以來，與社區及公私單位合作許多活動，提供本校學生多元健康促進機會，如捐血活動、健康體位控制班、菸害防制、公費流感疫苗施打等活動。2023年總計有1704人次參與

3.3.2 健康促進與衛生教育外展計畫

1. 本校健康中心長期以來，與社區及公私單位合作許多活動，提供本校學生多元健康促進機會，如捐血活動、健康體位控制班、菸害防制、公費流感疫苗施打等活動。2023年總計有1704人次參與

2. 本校學輔中心成立「學輔志工團」，結合校方、學生端的力量，致力於為本校學生推廣基礎心靈衛生觀念，藉由校內特色例會課程，以及心靈小棧、解憂信箱等志工服務，為本校師生提供促進心靈健康的機會。

學輔志工團辦理促進心靈健康活動

3. 本校職涯發展中心辦理「深化產業實習補助計畫」，透過經費補助院系所推動產業實習（含實習機構業師教學、實習機構參訪），補助實習機構業師鐘點費、出席費、學生保險費、健保補充費、工讀費、實習機構參訪車租、訪視交通費、其他行政庶務費用等等，2023年補助健康促進與衛生教育學系「公共衛生教育實習計畫」、營養科學學士學位學程「營養科學學士學位學程醫院實習計畫」、運動競技學系「全民運動教練產業深耕計畫」、社會工作學研究所「社會工作學研究所實習計畫」等4案，共計參與產業實習89人、業師教學106人次、機構參訪135人次，補助經費總額為新台幣30萬6,000元。

3.3.3 共享體育設施

國立臺灣師範大學體育室制定「運動場館開放管理實施原則」，提供校內外人士場地借用申請。扣除特殊情況，校園體育設施免費開放民眾使用。

校本部田徑場及室外球場共吸引83,325人次參與。日光大道亦供民眾健走休閒。大韻律教室免費提供身心障礙兒童運動課程，共1,080人次。

公館校區田徑場及球場亦吸引近20,000人次免費使用。

本校長期善盡大學社會責任，主動開放校園資源予社區居民共享。鄰近民眾將台師大視為生活重要一環。

校區	運動場館	使用人次
和平校區	田徑場	64,075
	室外排球及籃球場	19,250
	大韻律教室（免費提供身心障礙者課程）	1,080 （下半年整修無開放）
公館校區	田徑場	8,603（下半年整修無開放）
公館校區	室外排球及籃球場	10,000

3.3.4 為學生提供免費性教育服務

1. 由本校性別平等教育委員會、課外活動指導組主導之愛洛生活節，至今已邁入第十三屆，2023年第十二屆主題為-自由，期盼成為每個人心中的企盼與光芒。本活動長期以來透過舉辦講座、攝影展、音樂會、參訪等活動，傳達性別平等的理念與價值，各項活動之臉書專業貼文觸及人數共約69,478人。

第十二屆愛洛生活節活動海報

2. 本校學生輔導中心辦理性別情感相關團體工作坊活動共4場，參與人次共計17人；撰寫性騷擾相關文章1篇及相關講座2場次，41人次參與；提供高關懷與危機學生個案管理服務，諮詢主題包含性(含性平、性騷性侵等)議題共48人、131人次；性別議題共18人、108人次。

3. 本校學生會與長期關注女性權益與月經平權的知名女性生理用品品牌-Kotex靠得住合作，免費提供衛生用品給經濟弱勢與臨時需求之學生。

本校與知名女性生理用品品牌Kotex合作

4. 本校性壇社為關心多元性別議題的學生社團。多年來與校內各單位合作，提供學生多元機會接觸與學習性別平等之議題。包含電影播映與映後座談4場、性別平等教育主題講座8場、與愛洛生活節共同舉辦攝影展、與健康中心合作14場性別議題相關活動。

性壇社舉辦多元性別論壇宣傳海報

3.3.5 為學生和教職員工提供心理健康支持

1. 本校實施專責導師制度，在全方位輔導機制下積極落實學生初級關懷、情緒疏導並特別注重僑外生活學習適應議題，112年共輔導16,791人次；另各系專責導師配合系所發展、雙語校園、身心健康等重要議題，於學務與導師活動時間辦理學生學習與成長相關活動，包含：結合多元學生背景的多元文化、全民原教系列活動、健康與友善校園、生涯與實習發展、導生聚會、校系友講座、期末關懷等，112年共辦理3,574場次。