4.3.1 公共資源（終身學習）
免費課程
臺師大開放式課程（Open Course Ware，OCW）以開放學習為原則，服務對象包含本校教職員師生、校外社會人士、其他國家地區使用者等皆可免費使用課程。迄2024年累計共上線714門課程與講座，2024年度全站總瀏覽次數787,381次，歷年瀏覽次數逾1,433萬。並設立臺師大開放式課程Youtube頻道將通識講座影片公開給所有人，使民眾更容易吸收學習不同知識內容。
臺師大開放式課程影片包括各類議題講座，與導演座談，使非本校學生也能獲得免費教育資源。
免費使用校園設施
本校圖書館依《校外人士入覽要點》均開放校外人士入館，使用圖書館豐富的館藏資源，圖書共計1,469,284冊。2024年校內人士入館計790,919使用人次，校外人士入館計146,304使用人次。
免費線上學習資源
本校於英語與華語學習上提供許多免費教育資源，例如本校英語學術素養中心推出自製學術英語相關講義與學術英語教學影片，華語學習資源則包括TOCFL華語詞彙通、華語生字簿、全漢字檢索系統、當代中文課程教材等資源，另外設有「Cool English」及【COOL Chinese】平台，可有效提高聽、說、讀、寫技能。
英語學術素養中心推出自製學術英語相關講義與學術英語教學影片，於線上提供所有人免費下載使用。
教育部委請臺師大英語系建置「Cool English 英語線上學習平臺」，，自2015年啟用啟用至今，深獲學生、家長、教師及學校肯定。以聽力、口說、閱讀、寫作、字彙/文法、遊戲、學習扶助內容及考試專區進行課程規劃，多元豐富的內容培養學生全方位的英語能力。
COOL Chinese 致力於打造綜合性線上中文學習環境，涵蓋聽、說、讀、寫學習平台，以有效提升中文能力。
4.3.2 公眾活動（終身學習）
本校2024年在校內舉辦數百場次的公開活動，開放其他大學師生及鄰近社區居民參加，內容含括公開演講、社區教育活動等，活動資訊可在秘書室公共事務中心網站及臉書，或是師大校園活動廣場查詢。
為推動高齡長健教育與終身學習理念，本校舉辦「高齡夢想市集」，吸引超過1,300位社區高齡者、相關產業及組織，以及合作夥伴學校師生熱情參與。活動中帶領社區長者做健康操，並於現場設置近100個攤位，傳遞高齡者全方位健康的理念。其中由年僅10歲的小朋友設計的「環遊世界老幼共學」活動，象徵「跨世代共學共融共好」的特色，獲得高齡者一致好評。
本校舉辦「高齡夢想市集」公開活動，吸引超過1,300位社區高齡者、相關產業及組織，以及合作夥伴學校師生熱情參與。
其他校園內舉辦的免費公開活動如：
歐洲文化與觀光研究所舉辦「法國之文化、遺產與觀光系列講座：艾菲爾鐵塔」，由法國教授介紹法國文化遺產與觀光，開放所有人免費參與。
天文與重力中心舉辦公開免費演講「重力波：從時空的振動探索宇宙」，介紹重力波的原理、偵測、資料分析等等，並展望重力波天文學的未來發展與令人期盼的重大發現。
圖書館舉辦「學光湧現-校園民主化校史特展」，以1949年發生的四六事件為背景，展出相關的檔案、史料以及文物，呈現大學校園內的民主運動歷程，開放社會大眾免費參觀，期待民主自由的精神能夠持續流傳。
4.3.3 職業培訓活動（終身學習）
進修推廣學院與網路大學辦公室提供職業培訓課程
全球遠距學院為結合各合作學校於學期間所開設正式有學分之中英文正規數位課程，提供國內外人士遠距隨班上課。適合對學分先修、志趣探索、領域課程體驗等有需求的學員選讀。
本校開設「海外華語師資數位碩士在職專班」、「圖書資訊學數位學習碩士在職專班」、「技職教育數位碩士在職專班」，以彈性的方式學習，並可取得與實體班級相同之學歷證明。
4.3.4 校外教育推廣活動
為改善偏鄉學校教育資源缺乏、教師流動率高等問題，本校PASSION扎根教學團隊推動PASSION創新教學模組，以適性診斷，篩選分流，及全方位教學培育為核心」，對於國內外偏鄉及弱勢地區的學生，提供兼具提升學習動機與效能的學習模式。團隊成立八年期間，於全臺各地及偏鄉地區辦理增能研習近300場，實際入鄉觀議課逾800場，服務教師逾4,100人次、服務學生逾12,557人次。另外，PASSION扎根教學團隊與財團法人博幼基金會合作，開設師培增能工作坊，並實際入班觀課提供建議。已開設超過6門課程、累計課時146小時，並增能種子教師883人次，共同提升在地的教學品質。
博幼種子教師實體上課，本校入班觀課提供建議。
國際教學志工華語文志工師資培訓課程結訓
4.3.5 終身學習政策
為促進性別平等教育，並保障教職員和學生權益免受性別歧視、性虐待為促進性別平等教育，並保障教職員和學生權益免受性別歧視、性虐待、性騷擾、性霸凌。本校制定《國立臺灣師範大學校園性別事件防治與處理辦法》，此辦法歷經多次修訂，最近修訂為2024年。其中第四條規定「學校應尊重學生與教職員工之性別特質及性傾向，不得因性別、性取向而有不合理對待，另外對於因性別或性傾向而處於不利處境之學生應積極提供協助」。、性騷擾、性霸凌。本校制定《國立臺灣師範大學校園性別事件防治與處理辦法》，此辦法歷經多次修訂，最近修訂為2024年。其中第四條規定「學校應尊重學生與教職員工之性別特質及性傾向，不得因性別、性取向而有不合理對待，另外對於因性別或性傾向而處於不利處境之學生應積極提供協助」。